ITALIANO: L’autore discute i contributi dedicati al suo libro La scuola nel medioevo, soffermandosi in particolare su alcuni problemi di comunicazione e di organizzazione di un testo di sintesi. / ENGLISH: The author discusses the articles that address his book La scuola nel medioevo, focussing especially on some issues related to communication and regarding the organisation of a works of synthesis
Un numero molto ampio di studi nella letteratura internazionale sostiene la preoccupazione per il pr...
Il saggio esamina la comunicazione verbale e scritta dei programmi scolastici e universitari tra Med...
none1no"Una scuola di classe" è un libro ben riuscito, che vanta diversi punti di forza. L’autore, c...
L’autore discute i contributi dedicati al suo libro La scuola nel medioevo, soffermandosi in partico...
I processi di inclusione scolastica sono, da sempre, al centro degli interessi della Rivista Educazi...
none1noIl volume s’inserisce nel quadro delle ricerche sull’editoria scolastica a cui la scrivente h...
none1noIl contributo analizza la prospettiva di Salvemini in riferimento al dibattito sulla scuola m...
I secoli che convenzionalmente definiamo medioevo si schiudono sulla presunta ideologia della loro u...
I processi di inclusione scolastica sono, da sempre, al centro degli interessi della Rivista Educazi...
Recensione a: Collezioni d’autore nel Medioevo. Problematiche intellettuali, letterarie ed ecdotiche...
2La scuola primaria con lingua di insegnamento slovena di Vermegliano “Ljubka Šorli”, frequentata so...
Il saggio discute e approfondisce le tematiche proposte dal volume di sintesi di Paolo Rosso sulla s...
Resoconto del convegno "Letterature e letteratura delle origini: lo spazio culturale europeo” organi...
Conferència de Carla Frova, professora de la Università di Roma 1, sobre com escriure i ensenyar la ...
Dentro la scuola si presentano numerosi problemi di apprendimento e di comportamento di bambini e ad...
Un numero molto ampio di studi nella letteratura internazionale sostiene la preoccupazione per il pr...
Il saggio esamina la comunicazione verbale e scritta dei programmi scolastici e universitari tra Med...
none1no"Una scuola di classe" è un libro ben riuscito, che vanta diversi punti di forza. L’autore, c...
L’autore discute i contributi dedicati al suo libro La scuola nel medioevo, soffermandosi in partico...
I processi di inclusione scolastica sono, da sempre, al centro degli interessi della Rivista Educazi...
none1noIl volume s’inserisce nel quadro delle ricerche sull’editoria scolastica a cui la scrivente h...
none1noIl contributo analizza la prospettiva di Salvemini in riferimento al dibattito sulla scuola m...
I secoli che convenzionalmente definiamo medioevo si schiudono sulla presunta ideologia della loro u...
I processi di inclusione scolastica sono, da sempre, al centro degli interessi della Rivista Educazi...
Recensione a: Collezioni d’autore nel Medioevo. Problematiche intellettuali, letterarie ed ecdotiche...
2La scuola primaria con lingua di insegnamento slovena di Vermegliano “Ljubka Šorli”, frequentata so...
Il saggio discute e approfondisce le tematiche proposte dal volume di sintesi di Paolo Rosso sulla s...
Resoconto del convegno "Letterature e letteratura delle origini: lo spazio culturale europeo” organi...
Conferència de Carla Frova, professora de la Università di Roma 1, sobre com escriure i ensenyar la ...
Dentro la scuola si presentano numerosi problemi di apprendimento e di comportamento di bambini e ad...
Un numero molto ampio di studi nella letteratura internazionale sostiene la preoccupazione per il pr...
Il saggio esamina la comunicazione verbale e scritta dei programmi scolastici e universitari tra Med...
none1no"Una scuola di classe" è un libro ben riuscito, che vanta diversi punti di forza. L’autore, c...